為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大為主線，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合我?！半p一流”建設(shè)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，深入開展社會(huì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查，注重將社會(huì)觀察、知識(shí)積累、實(shí)踐思考等成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的建設(shè)意見和舉措，威尼斯歡樂娛人城v3676于2023年10月9日開展主題為“強(qiáng)國(guó)有我.青春有為”暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)。參會(huì)人員有威尼斯歡樂娛人城v3676黨委副書記江琳娜，威尼斯歡樂娛人城v3676教師張毅，威尼斯歡樂娛人城v3676輔導(dǎo)員，五支學(xué)院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，兩支學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)以及低年級(jí)本科生。報(bào)告會(huì)由公共藝術(shù)2302班孔祥純同學(xué)主持。
（會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)）
“學(xué)而致知，行而致遠(yuǎn)”。首先張毅老師作為非遺傳播大使，為我們帶來“學(xué)而致知，行而致遠(yuǎn)”知行第一課。張老師以自身經(jīng)驗(yàn)講述了實(shí)踐和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)之間的羈絆，讓大一新生們對(duì)未來四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)有更深遠(yuǎn)的思考。
接下來是五支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果匯報(bào)分享。
追尋領(lǐng)袖足跡，感悟思想偉力。2016年2月習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)“井岡山是革命的山、戰(zhàn)斗的山，也是英雄的山、光榮的山”。為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，設(shè)計(jì)學(xué)子前往井岡山實(shí)地感受歷史脈搏，用腳步丈量井岡風(fēng)貌，用內(nèi)心感應(yīng)紅色精神?；诰畬蕉窢?zhēng)的紅色視覺產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)編，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與傳播，團(tuán)隊(duì)用生動(dòng)有趣的設(shè)計(jì)為我們講述了井岡山的故事，以藝賦能，傳承井岡山精神，賡續(xù)紅色基因。
探索設(shè)計(jì)賦能，聚焦鄉(xiāng)村振興。手繪鄉(xiāng)村青春行動(dòng)分為“環(huán)繪‘梅’好” “‘淹’雨春秋” “筆墨揮灑江南情，前瞻設(shè)計(jì)頌黨恩”三個(gè)部分傳遞了鄉(xiāng)村文明，用手繪賦能鄉(xiāng)村振興，助力鄉(xiāng)村建設(shè)。
7月上旬，“環(huán)繪‘梅’好”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走進(jìn)無錫市大浮社區(qū)，通過發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來為大浮社區(qū)創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓美融入鄉(xiāng)村振興的時(shí)代浪潮。
7月中旬，“‘淹’語(yǔ)春秋”團(tuán)隊(duì)的方案創(chuàng)意與社區(qū)發(fā)展觀念高度契合，團(tuán)隊(duì)借此次活動(dòng)美化沿街外墻，促進(jìn)當(dāng)?shù)匚穆眯麄鳎浞职l(fā)揮淹城地名在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推動(dòng)文化自信、增加居民幸福感的作用，助力鄉(xiāng)村文化振興。
7月下旬，“筆墨揮灑江南情，前瞻設(shè)計(jì)頌黨恩”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)宜興市芳橋街道后村。11名隊(duì)員正式走進(jìn)宜興市芳橋街道后村，用腳步丈量鄉(xiāng)村，調(diào)研村情民意；用熱血揮灑青春，手繪振興畫卷。
追尋非遺足跡，賡續(xù)文化星火。“紅設(shè)青年團(tuán)”福州實(shí)踐團(tuán)參觀紅色景點(diǎn)、追溯紅色記憶，感悟革命先烈前赴后繼、無畏艱險(xiǎn)的紅色精神。同時(shí)，根據(jù)調(diào)研內(nèi)容創(chuàng)作“紅色非遺紀(jì)錄片”，結(jié)合新媒體傳播方式，加大傳播力度。團(tuán)隊(duì)發(fā)揮設(shè)計(jì)力量，助力設(shè)計(jì)強(qiáng)國(guó)，以“美育”助推紅色文化再發(fā)展，力求紅色資源煥發(fā)出新活力。
“手指上的中國(guó)”團(tuán)隊(duì)深入走訪紅木嵌銀工藝發(fā)源地濰坊，采訪了山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)理事、濰坊嵌銀髹漆技藝傳承人孫凱老師，觀摩并拍攝嵌銀漆器制作技藝流程，沿著紅色足跡，欣賞非遺公藝——紅木嵌銀工藝品。學(xué)習(xí)記錄制作流程，感受紅木嵌銀的魅力，以專業(yè)能力推動(dòng)非遺傳承發(fā)展。
探索設(shè)計(jì)賦能，聚焦鄉(xiāng)村振興。“鄉(xiāng)村振興”團(tuán)隊(duì)用腳步丈量大地，探索藝術(shù)鄉(xiāng)建“結(jié)合點(diǎn)”；用耳朵傾聽呼聲，挖掘藝術(shù)鄉(xiāng)村“建設(shè)度”。推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，打造藝術(shù)鄉(xiāng)建品牌，助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。威尼斯歡樂娛人城v3676關(guān)工委青年教師指導(dǎo)老師張福昌教授和劉觀慶教授，同實(shí)踐師生共同為鄉(xiāng)村產(chǎn)品做品牌釋義、圖形LOGO等系列的視覺設(shè)計(jì);一道制定發(fā)展規(guī)劃,對(duì)鄉(xiāng)村人居環(huán)境、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)設(shè)計(jì)改造方案。
接下來是兩支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果匯報(bào)分享。
“文哥說的都隊(duì)”學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過創(chuàng)建公眾號(hào)宣傳和實(shí)地調(diào)研去深入探尋非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)文化，對(duì)“河北梆子”“西冷印社”“松陽(yáng)高腔”“楚錦漢繡”“醒獅龍舟”“蜀繡風(fēng)華”進(jìn)行了可視化整理。通過團(tuán)隊(duì)的細(xì)心整理，讓我們見到了各個(gè)地方優(yōu)秀的非遺文化，感受到了中華文化的博大精深，知道了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。
“讀懂中國(guó)”團(tuán)隊(duì)以周阿成教授人民教師、美育為切入點(diǎn)，以“美塑”為主題，以美塑形，以美育人，從雕塑藝術(shù)深入到塑造美的精神到立德樹人。
最后由威尼斯歡樂娛人城v3676黨委副書記江琳娜老師為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人頒發(fā)證書并合影留念。
我院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)取得良好成效，截止目前，多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)被人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、無錫博報(bào)等媒體平臺(tái)宣傳報(bào)道，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
在會(huì)議的最后，給大家分享了一些外宣平臺(tái)，希望團(tuán)隊(duì)同學(xué)向這些平臺(tái)積極投稿，讓更多人看到設(shè)計(jì)學(xué)子，青年一代的活躍之姿。
習(xí)近平總書記曾寄語(yǔ)廣大青年：“明天的中國(guó)，希望寄予青年。青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)?！睆V大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年，希望設(shè)院學(xué)子們，在未來的生活中，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，展現(xiàn)青春有為之態(tài)。
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